您现在的位置:首页 >> 信息阅读

滁州市李艳小学语文名师工作室赴凤阳县实验小学(老校区)开展“送教送研”活动

发布时间:2017-11-08 16:37:37  浏览次数:635 次  编辑录入:liy

  为进一步深化课堂教学改革,提高语文教师课堂实践能力,营造良好的教学研究氛围, 进一步发挥名师工作室的示范辐射作用,1030日上午,滁州市李艳小学语文名师工作室赴凤阳县实验小学老校区进行送教送研活动,工作室成员、凤阳县教体局教研室领导和全县各小学语文骨干教师一百余人参加了活动。

   滁州市小学语文学科带头人、李艳名师工作室成员、凤阳县永安小学教导主任刘劲芳主持了此次活动。

 

  实验小学教育集团周文美校长对本次活动作了热情洋溢的致辞,她首先介绍了学校的办学特色和教学现状,希望老师们向名师学习,不断积累教学经验,改进我们的课堂教学。

 

 

 

  凤阳县教体局教研室王金主任简要分析了新形势下的教学改革,对现场观摩的老师们提出了殷切的希望,希望此次交流研讨活动,能够对我们的课堂教学有所启发,不断积累教学经验,在专业的路上迅速成长。

 

 

  本次研讨活动主题是精准定向.创意组合.夯实语用,分课例展示、专家点评和专题讲座三个环节。课例展示中,实验小学的沈珺老师执教二年级上册课文《美丽的丹顶鹤》,沈老师课堂清新朴素,通过品味文本领悟写法、创意组文坡度训练、读写迁移夯实语用几方面来展开教学,紧紧围绕抓住特点写外形这一训练点,创意组文,由易到难进行坡度训练,举三反一,在引导学生品读词句中内化生成,让学生经历从理解模仿的学习过程,形成写话的技能。

 

  滁州三小的王沪斌主任执教《五年级古诗阅读指导送别诗》。王老师以解诗题读诗文明诗意悟诗情四步学习古诗的方法进行教学,披文入境、张弛有度,在赏读古诗的过程中,让学生在的熏陶、冲击、融会之中,领会文章的意境,走进诗人的情感世界。古诗教学立足课内,放眼课外,通过朗读和吟唱古诗激发学生阅读古诗词的兴趣,让学生在习得诗歌的表达方法后进行创编练笔,达到夯实语用的目的。

 

 

   工作室成员王斌和孙德勤老师分别对两节课进行了精彩的点评。

                      

                                    

 

                        

 

                                           

 

   工作室主持人李艳作了《精准定位.创意组文.夯实语用》的专题讲座。让广大小学语文教师明白了语文教师在今后的教学中首先要搞清楚教什么的问题,要在研读教材的基础上,大胆取舍,准确定位教学目标,以提高语文课堂教学实效。

 

 

                 

                                                

                                                                                                               

 

  本次李艳工作室送教送研活动得到了凤阳县实验小学的高度重视,学校领导和全体语文教师全程参与。

 

 

 

  晚秋的寒意渐浓,但老师们的学习热情高涨,半天的送教送研活动简短而充实,给参会的老师带来了很多的收获和思考。交流是短暂的,但是通过工作室搭建的互相学习、互相借鉴,共同提高的平台是长久的。名师工作室送教送培活动,给老师们带来了新的教育教学理念和先进的教育教学方法,对促进青年教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。


相关内容
  设为首页 | 加入收藏联系我们 请您留言返回主页校长信箱信息发布登录
2010 版权所有:明光市工人子弟小学 邮箱:mggx2515@163.com 皖ICP备06000949号 技术支持:安徽昱新网络科技有限公司
建议使用:1024*768分辨率,IE5.0以上版本,16位以上颜色
地址:明光市广场路46号  电话:0550-8022515